+100%-      

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

  ГБДОУ посещают дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Социализация и образование детей с ОВЗ является одним из важнейших факторов государственной политики в сфере охраны здоровья и образования. Особое внимание в ДОУ сосредоточено на создании условий для полноценного включения детей с ОВЗ в образовательное пространство.
Создана безбарьерная образовательная и социальная среда, безопасная и комфортная для всех участников образовательного процесса.

  Материальная база в ДОУ соответствует современному уровню образования и санитарным нормам.
  Созданная в ДОУ «Доступная среда» для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, позволяет детям с ОВЗ и детям-инвалидам получать современное дошкольное образование, направленное на улучшение их качества жизни и интергацию в социум.
• Предметно — пространственная среда образовательного учреждения соответствует федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования, требованиям к условиям реализации основной адаптированной образовательной программы дошкольного образования детей с ОВЗ.
• Развивающая предметно-пространственная среда групп отличается современностью, содержательно-насыщенная, трансформируемая, вариативная, доступная и безопасная для детей с ОВЗ.
• В ДОУ реализуется Государственная программа «Доступная среда». Она направлена на создание системы комплексной помощи детям с ОВЗ, эффективность их реабилитации за счет доступной образовательной среды.
• Воспитательно-образовательный процесс в ДОУ для детей с ОВЗ осуществляется, как в групповых помещениях (12 групп, площадь от 55.5 м²-65 м²), так и в специально оборудованных : музыкальный зал (площадь 108 м²), кабинет учителя-дефектолога (16.8 м²), учителя-логопеда (12.5 м²), педагога психолога (12 м²).
• В детском саду имеются:
— интерактивная доска — 3 (для детей с ОВЗ)
— мультимедийный проектор — 3 (для детей с ОВЗ)
— интерактивная панель «Солшышко» — 2 (для детей с ОВЗ)
— тактильная ячейка — 2 (для детей с ОВЗ)
— аккустическая тактильная панель — 2 (для детей с ОВЗ)
— панель интерактивная звуковая — 2 (для детей с ОВЗ)
— комплект ассистивных устройств (управление компьютером без помощи рук-движением головы и голосом) — 1 (для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, включая ДЦП)
— видеоувеличитель (ЭРВУ) — 1 (для детей с нарушением зрения)
— велотренажер — 3 (в зале АФК, для детей с ОВЗ)
— гиперэкстензия — 2 (в зале АФК, для детей с ОВЗ)
— беговая дорожка — 1 (в зале АФК, для детей с ОВЗ)
— стойка баскетбольная — 2 (в зале АФК, для детей с ОВЗ)
— тропа сенсорная — 2 (в зале АФК, для детей с ОВЗ)
— физкультурное оборудование (в зале АФК : мячи, скакалки, геометрические объемные фигуры, шведская стенка, горка, мягкие модулии и многое другое для реабилитации детей с ОВЗ)
— ходунки, вертикализаторы, инвалидные коляски со столами (в групповых помещения для детей с ОВЗ)
-световое оборудование — 1 (в зале АФК, для детей с ОВЗ)
— колоро динамик — 1
— музыкальный центр — 1
— рояль — 1
— синтезатор — 1
— аудиосистемы — 12
— компьютер — 12
— копировальное устройство — 5
— МФУ — 3
— лазерный принтер — 2
— комната психологической разгрузки

 Сенсорная комната, в нее входит: мягкое тактильное оборудование, светозвуковая панель, воздушно-пузырьковая труба, развивающее оборудование, сухой бассейн.

 Библиотека для педагогов находится в методическом кабинете.
Библиотеки/»Книжные уголки» имеются в каждой группе. «Книжные уголки» включают в себя рельефные, тактильные книги, книги-панорамы с объемными картинками, книги-театры и «Звучащие» книги.
Оснащение «Книжных уголков» соответствует программным требованиям, возрастным и индивидуальным особенностям детей, офтальмо-гигиеническим требованиям к иллюстрационному материалу для детей с нарушением зрения.

• В ГБДОУ имеется медицинский блок: кабинет физиотерапии (14 м²), кабинет массажа (20 м²), врачебный кабинет (12 м²), изолятор (10 м²), процедурный кабинет (11.5 м²), зал АФК и лечебной физкультуры (65 м²). В помещениях медицинского блока созданы условия для организации оздоровительно-профилактических мероприятий и осуществления лечебной и коррекционно-восстановительной работы для детей с ОВЗ.
• Здание детского сада — 2-этажное, панельное строение, площадь 1923.1 м², вид права — оперативное управление. Коридоры оборудованы поручнями, табличками, мнемосхемами, кнопками вызова со шрифтом Брайля для людей с ОВЗ.
• Территория детского сада (площадь — 10514 м², Вид права — постоянное, бессрочное пользование), по периметру ограждена забором и полосой зеленых насаждений. Калитка и входные двери оборудованы домофонами, информационными табличками, кнопками вызова, мнемосхемой со шрифтом Брайля для людей с ОВЗ.
• Индивидуальные групповые площадки (12 штук , площадь от 90 м² — 281 м²), оборудованы игровым оборудованием и мебелью с учетом возрастных особенностей детей с ОВЗ.
• Физкультурная площадка (728 м²) оснащена крупным спортивным оборудованием для развития основных движений детей с ОВЗ. Все площадки разделены металлическим ограждением, окружены цветниками в теплое время года.
• Входы в группы для детей со сложными дефектами оборудованы пандусами и имеют помещение с навесом от осадков для хранения инвалидных колясок.

Условия питания воспитанников

  Детский сад имеет собственный пищеблок (64 м²). На пищеблоке работают квалифицированные повара. Пищеблок оснащен двумя современными газовыми плитами и всем необходимым оборудованием.
Питание организовано в соответствии с требованиями с СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации общественного питания населения», утвержденными постановлением главного санитарного врача РФ от 27.10.2020.
  Питание в образовательном учреждении осуществляется в соответствии с меню, разработанным не менее чем на 2 недели, с учетом режима работы образовательного учреждения для каждой возрастной группы детей, а также физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях разработанным Управлением социального питания Санкт-Петербурга и утвержденным заведующим образовательного учреждения.
Пищевые продукты поступающие в учреждение имеют документы подтверждающие их происхождение, срок годности, качество и безопасность.
Комплексная поставка пищевых продуктов на 2021 год осуществляется по Договору ООО «ТЗБ «Петроградское»»

Закон Санкт-Петербурга «О социальном питании в Санкт-Петербурге»

Цикличное десятидневное меню

Меню 14 часов сад (с 3-7 лет)
Меню 24 часа ясли (с 1-3 лет)
Меню 24 часа сад (с 3-7 лет)

График выдачи пищи по группам


Охрана здоровья воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
2) организацию рационального питания обучающихся;
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
7) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в ДОУ, осуществляющего образовательную деятельность;
9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Охрана здоровья обучающихся подробно.

лечебно-оздоровительные мероприятия


Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
  Договор на предоставление услуг связи «Интернет» заключен с оператором связи ООО «Скайнет». Тарифный план с неограниченным объемом трафика. Обучающиеся доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не имеют.

Электронные образовательные ресурсы
window.edu.ru Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
fcior.edu.ru Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
kindereducation.com «Дошколенок». Электронный журнал для детей и родителей
vseodetishkax.ru «Все о детях» – сайт раскроет вам закономерности и особенности развития детей разного возраста, для того, чтобы целенаправленно воспитывать личность, современные формы работы с родителями
edu.ru Федеральный портал «Российское образование»


Доступная среда для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья


Материально-техническое обеспечение коррекционно-образовательного процесса для детей с ОВЗ:

Групповые помещения:



сухой бассейн в группе Сложные дефектыгруппа Сложные дефекты
экспериментальная деят-тьэкспериментальная деятельность в группе


Раздевалки и рекреации:



Кабинеты учителей-логопедов:
кабинет логопеда


Кабинеты учителей-дефектологов:
занятие с дефектологом 2занятие с дефектологом


Кабинет педагога-психолога:
кабинет психолога


Информационно-коммуникационные технологии(ИКТ):
У воспитанников есть доступ к электронным образовательным ресурсам ЭОР ФГОС

мультимедийное оборудованиемультмедтехн 8мультмедтехн 9мульт.мед.обор.мульт мед техн 6


Музыкальный зал:
муз зал 2муз зал хореография


Зал АФК и лечебной физкультуры :
зал АФК


Пищеблок


Медицинские кабинеты (изолятор, процедурный кабинет, врачебный кабинет):
изолятормедицинский кабинетпроцедурный кабинет


Кабинет физиотерапии и массажа:
кабинет физиотерапиимассажмассаж 2


Прогулочные участки с малым оборудованием:
ploshadkaигровая площадка


Спортивная площадка:
jirafспортивная площадка